4 Новых интересных сценария на День народного единства в детском саду или школе с конкурсами для детей

12 605

Новые современные сценарии на День народного единства в детском саду или школе поможет провести мероприятие интересно , интерактивно и незабываемо.

Предлагаем подборку свежих, оригинальных и необычных сценария для проведения мероприятия ко дню народного единства 4 ноября. Эти сценки, игры и состязания подойдут как для осеннего утренника в старшей , так и в средней и в подготовительных группах, а также их можно переработать и для начальной школы.

Современный интерактивный сценарий на День народного единства для детей детского сада  и школы с играми и конкурсами

Добрый день, дорогие ребята!

Правильно ребята. А какой праздник отмечает вся Россия 4 ноября.

(дети отвечают)

День народного единства. (Если дети затрудняются ответить, ведущий помогает)

— Во время рассказа на экране проецируются картинки

 Ведущая: Наша Родина самая большая страна в мире, а скажите, как она называется? (Ответы детей)

Правильно –Россия.

А знаете какие народы проживают в нашей стране? (Ответы детей )

Да, в нашей стране дружно живут и работают русские, татары, белорусы, украинцы, чуваши и многие другие.

Ребята, знаете ли вы, с какими историческими событиями связан этот праздник?

(дети отвечают)

 (Если дети затрудняются ответить, ведущий помогает)

День этот занимает особое место среди государственных праздников современной России. Он связан с событиями 1612 года – подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины.

Ведущая: А сейчас я предлагаю отправиться в историческое путешествие в прошлое, в котором происходили события в нашей России много лет назад. Раньше нашу страну называли прекрасным словом Русь, а людей, которые жили и трудились — Русичи.

И нахлынула на нашу землю русскую беда — напали враги, поляки, которые решили захватить Москву и поставить править Россией польского царя.

Русский народ был возмущен! Некому было возглавить борьбу с поляками.

Но, нашлись на земле русской два добрых молодца — Кузьма Минин, из простого народа, и князь Дмитрий Пожарский.

В городе Нижнем Новгороде собрали они русский народ и обратились к нему за помощью собрать средства для войска на освобождение Отечества.

Собрали войско и попросили его возглавить князя Дмитрия Пожарского.

И вот настал час, когда народ провожал войско на битву.

Долго боролись с поляками русские воины, но все же победили, и вся страна была освобождена.

В честь той победы, когда наша Русь объединилась и выстояла, стали праздновать в России «День народного единства».

Ведущая: В Москве на Красной площади на деньги князя Дмитрия Михайловича Пожарского был воздвигнут храм — Казанский собор в честь освобождения Москвы от поляков и назван в честь иконы Казанской Божьей Матери.

По  преданию  икона  Казанской  Божией Матери  сопровождала  народное  ополчение  на  всем  протяжении  похода  из Нижнего  Новгорода  до  Москвы.

4  ноября 1612 года  войска  Минина и Пожарского  с  чудотворным   образом вошли  в  столицу.

Собор был деревянный и сгорел, но вскоре был построен каменный собор на средства царского семейства и освящен.

Дмитрий Пожарский и Кузьма Минин показали себя отважными воинами и мудрыми полководцами. В память о героях – защитниках Руси на собранные народом средства был поставлен в столице России — Москве памятник Кузьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому.

Ведущая: Вот так,  много – много лет назад русский народ объединился и не позволил полякам захватить свою Родину.

С тех пор в нашей стране дружно живут много разных народов, и в одном они едины: это в желании жить мирно и дружно, быть счастливыми.

Ведущая: День народного единства – это и праздник единства всех людей, проживающих на территории нашей страны. Все мы разные, но нас многое объединяет! Например, дети всех народов любят играть! А вы любите играть?(дети отвечают)

Загадки на День народного единства

Это загадки. Послушайте их. (загадки о цветах флага)

Снежинки так прекрасны и легки,
Как совершенны у ромашки лепестки,
Как на доске строка, написанная мелом,
Мы говорим сейчас о цвете … (белом)

Спокойны и чисты рек русских воды
Прозрачны и светлы, как вечер зимний
И благородны и просторны неба своды
Художник их раскрасил в … (синий)

Россия много войн пережила
И наши деды умирали не напрасно
И верность Родине их к славе привела
Под Знаменем Победы ярко..(красным)

   – Что у вас получилось? (флаг)

Хорошо, но для начала давайте с вами вспомним главные символы нашей Родины. (дети отвечают)

 Правильно, это наш флаг, герб, и гимн

А знаете ли вы, что означают цвета Российского флага?

Белый: означает мир, чистоту, непорочность, совершенство.

Синий: означает веры, верности и постоянства.

Красный цвет: символизирует энергию, кровь — пролитую за отечество.

А это герб российской Федерации. Золотой двуглавый орел на красном поле. Над головами орла изображены 3 короны. В лапах – скипетр и держава, олицетворяющие государственную власть и единое государство. На груди изображение всадника поражающего копьём дракона. Это один из древних символов борьбы добра со злом, света с тьмой, защита отечества.

— На экран выводятся изображения государственных символов России, играет гимн

Ребята, как вы понимаете, что такое — единение?- (дети отвечают)

(Единение — это когда все люди вместе.)

Молодцы! Вот сейчас мы с вами все вместе, дружно, поиграем. И посмотрим, какие вы ловкие и дружные дети.  Для этого нам нужно разделиться на две команды и выбрать капитанов. Команды будут носить названия цветов на нашего Российского флага: «красные» и «синие», а белый цвет будет у меня.

— ведущая собирает 2 команды, команды выбирают капитанов.

 Ведущая:  Перед тем, как начать играть, объясню вам правила.

Мы с вами будем не просто играть, но ещё и собирать необычный цветок «ЕДИНСТВА».

Победившая в каждой игре команда будет приклеивать лепесточки, а в конце мы посмотрим, что у нас получилось.

Итак, объявляю первую игру,

— Музыкальное сопровождение

ИГРА Соотнести  названия  государственных праздников с их датами:

  1. Новый год                                                         А. 23 февраля
  2. Праздник Весны и Труда                                 Б. 1 января
  3. День защитника Отечества                              В. 9 мая
  4. Рождество Христово                                         Г. 1 мая
  5. День Победы                                                     Д. 4 ноября
  6. День народного единства                                 Е. 7 января
  7. День независимости России                            Ж. 8 марта
  8. Международный женский день                       З. 12 июня

Капитан победивший в игре команды (если ничья то оба капитана) приклеивают по лепестку к цветку.

 Ведущая: Молодцы ребята! А у меня следующее задание для вас.

Сейчас каждая команда получит набор букв, из которых, по моей команде вам нужно будет составить слово, относящееся к празднику о котором мы сегодня говорим, и встать с буквами держа их в руках так, чтобы слово можно было прочитать.

-Музыкальное сопровождение

 ИГРА  «ПРАВИЛЬНОЕ СЛОВО»

 Если дети не справляются, по взрослые или ведущая дают подсказки и помогают.

Капитан победивший в игре команды (если ничья то оба капитана) приклеивают по лепестку к цветку.

 Ведущая: Замечательное слово получилось  «ЕДИНСТВО», и оно ещё больше сплотило и подружило нас. Не устали?(дети отвечают)

Думаю нам нужна небольшая переменка,  я приглашаю вас потанцевать.

Давайте встанем в большой круг, я буду показывать вам движения, а вы внимательно смотрите и повторяйте.

— Музыкальное сопровождение

ИГРА  «ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ПЕРЕМЕНКА»

1 ЩИТ ( руки перед лицом, согнутые в локтях , соединить несколько раз)

2 МЕЧ ( размахиваем рукой из стороны в сторону)

3 ДРАКА ( кулаками бьем поочередно перед собой, вытягивая руки вперед)

НА КОНЕ ( машем рукой над головой, как бы погоняя коня)

СИЛА БОГАТЫРСКАЯ (руки поочередно поднимаем, как будто с гантелями)

Ведущая:  Отлично поразмялись. Готовы к следующему испытанию? (дети отвечают)Прошу капитанов собрать на исходные позиции свои команды.

Итак, «красные» готовы? (дети отвечают), «синие» готовы? (дети отвечают)

Игра «Знатоки русского языка»

У России, у русской земли есть много своего особенного, то, что люди называют «русским». Подумайте и скажите про что можно сказать «русский», «русская», «русское»? (природа, песни, характер, люди, душа, изба, баня,зима, солдаты, морозы и т.п.)

Капитан победившей команды (если ничья то оба капитана) приклеивают по лепестку к цветку.

 Ведущая: Молодцы ребята! А сейчас, последнее задание для вас, самое трудное и ответственное, потому, что мы будем говорить о нашем  Российском  гербе.

Вопрос каждой команде: «красные» — Что или кто изображён на гербе?

(символ власти) власть, могущество, мудрость  — «синие» —  Для чего же орлу 2 головы?     «смотрит в разные стороны, на запад и восток»

расположение России в двух частях света

Вижу вы хорошо знаете наши символы. А теперь задание: вам нужно на скорость и на память собрать пазл «Герб России»

— Музыкальное сопровождение

 Ведущая: Ребята, вы замечательно сегодня справились со всеми заданиями. А теперь давайте вместе посмотрим, что же за чудо цветок у нас получился.

Цветок «Единство» — это дружба.
Единство – это согласие,
Единство – это мир,
Единство – это милосердие,
Единство – это добросовестность,
Единство – это надежда,
Единство – это объединение,
Единство – это доброта.
Видите, сколько добрых и правильных слов в одном празднике «Дне народного единства». Наша программа подходит к концу. Я хочу вам пожелать —  учитесь дружить, быть добрыми, не обижайте слабых, помогайте старшим и нуждающимся в помощи, и тогда у нас в России и у вас ребята, все будет хорошо!
Ну и на прощанье давайте посмотрим добрый мультфильм.
Автор : Сусорова И.А.

Оригинальный сценарий на день народного единства в детском саду в подготовительной группе

Ведущая:

Мы День Единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем

Стране быть верным всей душой!

Сильна великая держава

Сынами, дочерьми своими.

России не померкнет слава,

Пока мы вместе и едины!

Ведущая

4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства».

Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Во все времена народ любил свою Родину, слагал о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги.

Сейчас ребята прочтут стихи и расскажут, что такое Родина?

1. Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем

 

2. Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

 

3. Что мы родиной зовем?

Все, что в сердце бережем,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлем.

 

Песня «Здравствуй, Родина моя!»

Ведущая:

Как и все страны мира, все государства, существующие на земле,

Россия имеет свои герб, флаг и гимн.

Давайте встанем. Сейчас прозвучит Гимн России!

Звучит Гимн Российской Федерацией.

Ведущая: Посмотрите! (Показ герба)

Это герб России. Что изображено на нём? (Двуглавый орёл)

4. У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

Ведущая:

Ребята, что вы видите? (Флаг)

Какого цвета наш флаг?

Да, он трёхцетный: белый, синий, красный.

А что символизируют цвета, вам об этом дети расскажут.

5. В синем небе над страной

Реет флаг наш дорогой

В каждой русской деревеньке

Ты увидишь флаг родной.

6. Флаг российский наш окрашен

В белый, синий, красный цвет.

Он трепещет в небе ясном,

И его прекрасней нет.

7. Белый – символ мира, правды

И душевной чистоты.

Синий – верности и веры,

Бескорыстной доброты.

8. Боль народа, кровь погибших

Отражает красный цвет.

Будем Родину любить мы

И хранить её от бед.

Песня «Белый, синий, красный»

ТАНЕЦ «Флаг»

Ведущая: Ребята, вы хотите узнать, с чего началось празднование «Дня Народного Единства?

Давайте с вами отправимся в прошлое, и посмотрим, каким государством была наша Россия. А раньше она называлась Русь.

Не сразу Русь стала сильным, могущественным государством. Были на Руси трудные, тяжелые времена.

Польские враги хотели завоевать нашу Родину.

Но среди русского народа нашлись два мудрых человека. Один из них был из простого народа, звали его Кузьма Минин, другого князь Дмитрий Пожарский. Они обратились к русскому народу с призывом«Друзья, братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!».

Они подняли и возглавили войска для победы над врагом.

Большим войском пошли они на врага. После долгих, кровопролитных боев победил русский народ лютого, польского врага.

А давайте мы с вами вспомним пословицы о Родине.

— Кто за Родину дерется – (тому двойная сила дается)

— Родина мать (умей за нее постоять)

— В мире нет краше (родины нашей)

— Жить – (Родине служить)

9. Мы весёлые ребята

Мы в России все живём

Если надо, мы все вместе

Пляску русскую начнём!

Русская народная пляска Девочки с платочками «Красный сарафан»

Ведущая: Россия единая, могучая, гостеприимная страна – протягивает руку дружбы всем народам, кто пожелает жить на земле мирно и счастливо.

В нашей многонациональной стране живут русские, татары, башкиры, марийцы, мордовцы, буряты и т. д.

Все они талантливы.

Сам себе жнец, швец и на дудочке игрец.

И сейчас мы убедимся в мастерстве наших красавиц.

Как музыка начнёт играть,

Надо ниточку в клубочек мотать,

А как музыка закончит играть,

Значит, хватит вам мотать.

Понятно ли задание?

Тогда начнём соревнование.

Игра «Кто быстрее намотает клубочек»

Ведущая:

Очень много слов на свете,

Как снежинок у зимы.

Но возьмем, к примеру, эти:

Слово «Я» и слово «Мы».

«Я» на свете одиноко,

В «Я» не очень много прока.

Одному или одной

Трудно справиться с бедой.

Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – ЕДИНЫ.

Вместе мы непобедимы!

Нас всех объединяет Россия, и пусть наша любовь к Отечеству послужит

общему благу!

Сценарий утренника на День народного единства

Под песню « Я люблю тебя, Россия» дети подготовительной группы входят в музыкальный зал. Рассаживаются  на стульчики.

Ведущая:  

Вижу чудное приволье , вижу нивы и поля,

Это русское раздолье, это русская земля.

Вижу горы-исполины ,вижу реки и моря,

Это русские картины ,это Родина моя!

Слышу песни жаворонка, слышу трели соловья,

Это русская сторонка, это  Родина моя!

4 ноября наша страна будет отмечать праздник День народного единства. Это новый и одновременно старый праздник. В далёкие ,  далёкие времена столицу нашей  Родины –Москву  захватили поляки. На защиту Москвы и всей России поднялся народ. Объединились все сословия, все национальности, деревни, города — это было поистине народное ополчение, а возглавили его Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский. Освободив Москву, Россия показала всему миру героизм, сплоченность всего нашего народа. В честь этой победы 4 ноября объявлен государственным праздником, который по праву называют Днем народного единства!(показывает указкой на карте Россию)

Вот она Россия , наша страна, очень и очень большая она,

Россия-Родина, наш дом , где вместе с вами мы живём!

«Россия!….Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее  что то…» Эти строки написал о России много лет назад замечательный русский поэт Сергей Есенин. А сейчас ребята прочтут стихотворение, которое написал современный поэт Сергей Васильев.

1.   Россия…Как из песни слово.

Берёзок юная листва,

Кругом леса, поля и реки,

Раздолье-русская душа!

2. Люблю тебя, Россия,

За ясный свет твоих очей,

За ум ,за подвиги святые,

За голос звонкий,  как ручей!

3.   Люблю, глубоко понимаю

Степей задумчивую грусть.

Люблю всё то, что называю

Одним широким словом – Русь!

Ведущая:    

А знаете ли вы, ребята, почему Россию иногда называют ещё и словом « Русь»? Существует много разных мнений, что именно обозначает это слово .Далеко-далеко на Севере, за лесами и болотами, ещё встречаются деревни, где люди говорят по-старинному. Они называют «Русью»  светлое, солнечное место. Все светлое так называют- русый парень, русая девушка-это значит светлые. Получается, что Россия-это светлое, солнечное место. Замечательное  место для Родины .А как вы думаете, ребята, что такое Родина?

Дети:  Родина-это место ,где мы родились.

Родина-это наша страна, в которой мы живём.

Ведущая:    

Совершенно верно, Родина- это страна, в которой мы живём, наш родной город, улица , на которой мы  живём , наш дом, наш детский сад, родные и друзья. «Что мы Родиной зовём?»- так называется стихотворение, которое прочитают дети.

4.   Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых рядом  с мамой мы идём.

5. Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни, тёплый вечер за окном.

6.  Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим- синим флаг России над Кремлём.

ПЕСНЯ   « ЧТО ЗОВЁМ  МЫ РОДИНОЙ?»

Ведущая:    

На земле живёт  много разных народов. У каждого народа свой язык, своя культура, своя религия, свои национальные традиции и обычаи. А ещё все государства, существующие на Земле, имеют свои государственные символы -герб, флаг, гимн, и столицу.  Герб России — золотой, двуглавый орёл, могучий и гордый. На его груди — Георгий Победоносец. Он, сидя на коне, пронзает серебряным копьём ужасного дракона (показывает).

7.   У России величавой    

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад , на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый,

Он –России дух свободный.  

Ведущая:    

Ребята, где можно встретить герб России?

Дети:  

На паспорте, на монетах, на документах,……

Ведущая:    

Флаг России  трёхцветный -бело-сине-красный.

С красной полоской флаг-

 В ней кровь отцов и дедов,

С красным цветом Россией

Добыты  честь и победа!

Синяя полоса-цвет неба ясного,

Чтоб жизнь в нашей стране была прекрасная!

Белый цвет- в нём добро, любовь, чистота,

Мы хотим жить в мире и дружбе всегда!

8.  Мы идём по улице с российским флагом.

Взрослые и дети, вставайте с нами рядом!

ПЕРЕСТРОЕНИЕ ДЕТЕЙ

(Под песню « Мы Русские» дети выполняют различные перестроения, расхождения  в колонны по 2, 3, 4.У ведущего в руках   Российский флаг. Встают в шахматном порядке.)

ПЕСНЯ  « МОЯ РОССИЯ»

    ( После исполнения песни дети обходят муз.зал , и рассаживаются на свои места)

Ведущая:    

Мы рассмотрели с вами флаг и герб. А сейчас мы услышим главную песню страны.

                  9.  Что такое гимн вообще?  Песня главная в стране!

                       В гимне российском есть такие слова:

                       «Россия-любимая наша страна»

                        Россией гордимся, России  верны,

                        И нету на свете лучше страны!

                        Гимн слушаем стоя и молча всегда:

                        Его нам включают в момент торжества!

                          Звучит в записи фрагмент « Гимна» (все встают)

Ведущая:    

Ребята, кто скажет, какой  город в нашей стране самый главный? Как          называется столица нашей Родины?

Дети:      Москва!

Ведущая:    

Давайте найдём её на карте(показывает).А сейчас послушаем ещё одно стихотворение, которое называется « Моя Москва».

                   10.  Россия -необъятная страна,

                          Но ты столица у неё одна.

                          Хоть я ещё ни разу ни была в Москве,

                          Но очень  много знаю о тебе:

                          На башне у Кремля горит звезда,

                          Которая не гаснет никогда.

                          Течёт прекрасная Москва-река,

                          И мост через неё как радуга- дуга

                          Тебя, Москва, люблю я всей душой.

                          Ты покорила всех своею красотой!

Ведущая:    

Величава и красива в любое время наша Россия!

Но особенно осенью хороша-  так и поёт  русская душа!

Песня « Грустный дождик»      

(Под музыку в зал на самокате въезжает  почтальон )

Почтальон:    Почтальон  приносит в дом  письма, журналы, газеты,

Раздаёт открытки он, весёлые конверты!

( Под музыку почтальон раздаёт заранее выбранным детям журналы , газеты,  открытки).

Ведущая:    Скажите, милые дети, что пишут в вашей газете? (Ребёнок встаёт, разворачивает газету, «читает»)

12.    Пишут новости на первой странице,

Как народ живёт, работает, веселится,

Что строят, какой урожай в стране,

Что праздник наступит у нас в ноябре.

13. Как зерно в закрома засыпают,

Что в огородах, садах поспевает.

Что стали длиннее ночи,

А дни намного короче.

Ведущая:    

Уж небо осенью дышало,

          Уж реже солнышко блистало,

          Короче становился день,

         Лесов таинственная тень

         С печальным шумом обнажалась

         Ложился на поля туман

         Гусей крикливых караван

         Тянулся к югу: приближалась

         Довольно скучная пора,

        Стоял ноябрь уж у двора.

Ребята, кто написал это стихотворение?

Дети:   А.С.Пушкин.

    14.  А в моём журнале есть стихотворение,

          Оно тоже передаёт осеннее настроение.

          Осень! Обсыпается весь наш бедный сад.

          Листья пожелтевшие по ветру летят.

          Лишь вдали красуются , там на дне долин,

          Кисти ярко- красные  вянущих рябин.

Хоровод  « Рябинушка» ( исп. девочки)

Ведущая:    

Ну- ка, отгадайте их,  ребятки!

Русские берёзки я позолочу,

Щедрыми дождями всех я окачу,

В разных лесочках выращу грибочки,

Соберу богатый урожай,

Чтоб богаче был наш край!

Что за волшебница?- у вас мы спросим

Это красавица золотая….

Дети:  

Осень!

Ведущая:    

А какие у вас ,дети, есть пословицы и поговорки?

  1. Осенний денёк, что комариный носок.
  2. Осенью и у воробья пир.
  3. Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь капустой.

А в моём журнале есть хорошее стихотворение. Послушайте, что написал об осени русский поэт Сергей Есенин:

15.   Отговорили роща золотая,

Березовым , веселым языком,

И журавли , печально пролетая

Уж не жалеют больше ни о чём.

Ведущая:    

16.  И мне прислали письмо,

Вот, посмотрите, какое оно.

Конверт очень большой,

И наверно , не пустой! (отдаёт конверт ведущей).

Ведущая:    

( открывает конверт, заглядывает)

Да, здесь листочки разные, желтые, зеленые, красные!

Аттракцион  «  Собери   листочек»

 ( Играют четверо детей. Листья 4-х цветов разрезаны на части. Нужно быстро,  и  правильно их собрать.)

Ведущая:    

А ещё остались открытки тут.

Читаем:  « Вас,  ребята в поле ждут,

Там уборка урожая

Рук рабочих не хватает»

Что ж колхозу мы поможем,

Урожай собрать мы сможем!

Конкурс  « Посади и собери картошку»

( Играют 2 команды по 5 человек. Первые бегут,  раскладывают обручи(это лунки). Вторые бегут раскладывают картошку. Третьи поливают. Четвёртые-  убирают  обручи.).

Аттракцион  « Разбери овощи и фрукты»

Ведущая:

Потрудились мы не зря, теперь попляшем, ребята?

Дети:  Да!

Хоровод « На горе-  то калина»

 17. Как хорошо в родной России

Любим Родину- очень сильно!

Золотые поля и берёзки кругом,

Это наша земля, здесь с тобою живём!

Ведущая:    

Ребята, любите свою Родину, любите свой родной посёлок, в котором вы живёте, свой дом,  детский сад, где у вас много друзей! На этом наш праздник заканчивается. Но какой же праздник без подарков? И сегодня ,детский сад дарит вам на память вот эти флажки. ( с российским  триколором.)

А закончим мы наш праздник песней « Синий, белый, красный»

( Дети выстраиваются  «галочкой», исполняют песню)

Эстафета: «Кто быстрей доставит флажок».

(Группа делится на две команды девочки «Россиянки», мальчики «Россияне». Участники эстафеты с флажком в руках должны по кочкам добежать  до определенного места, поставить флажок и прокричать: «Россия — Родина моя!»  и    вернуться к своей команде.   Чья команда быстрее справится с заданием,  та — победитель.)

Автор: Стародубцева Елена Геннадиевна

Веселый сценарий на День народного единства для детей детского сада  по мотивам русских сказок

Ход праздника
В празднично оформленный зал входит ведущая.
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости. Сегодня мы хотим вместе с вами отметить один из самых важных праздников нашей страны – День Народного Единства. Звучит фонограмма русской народной песни «Во поле берёза стояла» в исполнении оркестра Государственного хореографического ансамбля «Берёзка».
Ведущая: Знакомая мелодия от сердца к сердцу льётся. Ребята пусть сюда войдут и праздник наш начнётся. В зал под музыку двумя «ручейками» входят дети в русских народных костюмах, встают полукругом.
Песня «Русская сторонка», музыка и слова С. Кожуховской

Дети:
Все мы Родиной зовём край, где дружно мы живём; белоствольную берёзку у детсада за окном.
Все мы Родиной зовём всё, что любим, бережём: наши песни, наши сказки, наш любимый город, дом.
Все мы Родиной зовём флаг, что реет над Кремлём, наш народ страны великой: дружелюбный, многоликий.

Ведущая: Живут в России разные народы с давних пор. Одним – тайга по нраву, другим – степной простор. У каждого народа язык свой и наряд. Но вместе все народы на русском говорят. Ведь русский, татарин, башкир и якут единой семьёй в России живут.

Дети: Народы, как одна семья, хотя язык их разный. Все — дочери и сыновья своей страны прекрасной.
Мы – дети, и как взрослые, между собой дружны. Слова: «Россия», «Родина», и для детей важны!
Русское слово, русская сказка, русская песня, русская пляска. За руки взялись. И вот закружился хоровод!

Дети исполняют хоровод «На горе-то, калина», под фонограмму одноимённой русской народной песни в исполнении певца Игоря Филатова.

Дети: Где б ты ни жил, но мы с тобой родня по Родине одной. Родня – по солнцу и по небу, по травам, рощам и по хлебу. По рекам, что бегут звеня, по флагу нашему – родня! Как повезло тебе и мне! Мы родились в такой стране, где люди все – одна семья!
Куда ни глянь – кругом друзья!
Крепко мы руки друг другу пожмём. Песенку нашу о дружбе споём.

Дети исполняют песню «Настоящий друг», музыка Б. Савельева.
Дети:
Если другу хорошо, то поём мы песни. Если праздник к нам пришёл, веселимся вместе.
Ну, а если огорчён друг мой почему то, подставлю я ему плечо в трудную минуту.
Дети исполняют парный танец «Всё мы делим пополам», под фонограмму одноимённой песни композитора Владимира Шаинского в исполнении младшей группы Большого Детского Хора под управлением Попова.
Ведущая: Дружба и братство – сильнее богатства! Многие пытались Русь завоевать. Её душу светлую сломить и растоптать. Но вставали люди на защиту все, чтоб жила Россия во всей своей красе. Звучит русская лирическая мелодия. Входит Василиса Премудрая – ведущая в русском костюме.

Василиса Премудрая:
Россия! Русь! Храни себя! Храни! Живи страна, единая держава! Пускай горят Отечества огни! Пускай не меркнет над тобою слава! Во все века русские люди защищали свою землю от тех, кто хотел отнять её. Они и детей своих учили беззаветно любить свою Родину.
Ребёнок: Знаем, каждый россиянин за свою страну встать рад так же как Пожарский, Минин очень много лет назад.
Василиса Премудрая:
Во многих сказках, былинах, русских народных песнях говорится о подвигах русских богатырей. Звучит фонограмма «Богатырские Ворота» Модеста Петровича Мусоргского. Под музыку на слова ведущей по очереди выходят «Три Богатыря».

Вот идёт к нам богатырь молодой. Подрастёт и встанет за Родину горой. А к нему в дружки другой богатырь набивается. Быть полезным для Отечества старается. А тут и третий богатырь спешит. Совесть ему на печи спать не велит.

Богатыри:
Шлем у меня на голове. Щит и меч держу в руке. Сегодня превратился я в русского богатыря!
Знаю я, лишь добрый воин быть богатырём достоин. Нужно крепким, сильным быть, чтобы слабых защитить.
От царапины не плачу и прививок не боюсь. И не может быть иначе. Званьем «Богатырь» горжусь!
Втроём исполняют «Богатырскую песню»:
Перед силой тёмною мы не растеряемся. Хоть не похваляемся (поднимают меч) силою своей (опускают меч).
Соловья – Разбойника (выпад вперёд) мы не испугаемся (исходная позиция).
Берегись, не званный гость, Богатырей (делают шаг вперёд).

Средний богатырь делает шаг вперёд, два других — приставной шаг навстречу друг к другу. Под фонограмму строевой песни донских казаков «Из – за лесу копия мечей» в исполнении ансамбля
«Казачий круг» обходят по залу, уходят за боковую кулису: Ой, из-за лесу, за лесу копия мечей. Едет сотня казаков — лихачей, Э-эй-эй-эй, живо, не робей! Едет сотня казаков-лихачей.
Ой, перед сотней есаул, ой, молодой. Он скомандывал: «Ребята, все за мной!».
Э-эй-эй-эй, живо, не робей! Он скомандывал: «Ребята, все за мной!» …

Василиса Премудрая: Пожелаю я удачи нашим «Трём богатырям». Пусть растут они, не плачут, на радость мамам и всем нам.
Мальчики, исполнявшие роли Богатырей, выходят, кланяются, садятся на места.
Василиса Премудрая:
А вот и красны — девицы идут, песню русскую споют.
Девочки исполняют «русскую народную песню «Со двора, со дворика», пританцовывают:
Со двора, со дворика, (маленькие приставные шаги вправо — влево), со двора широкого (разводят руки в стороны), Сокол ясный вылетал, золоту уздечку брал.
Золоту уздечку брал (правую руку, сжатую в кулачок – вперёд). Коня доброго седлал (левую руку, сжатую в кулачок – вперёд).

Коня верного седлал (выполняют пружинистые движения ногами). Другов верных собирал! Другов верных собирал! Во дружину собирал (берутся за руки). Во дружину собирал (отпускают руки). Русь – Матушку защищал (подносят руки к груди, кланяются, уходят).
Василиса Премудрая: В этот замечательный праздничный день я хочу пожелать нашим «красным девицам и добрым молодцам» расти людьми красивыми, здоровыми, счастливыми, радостно и дружно жить, и Родину свою любить. А ещё хочу дать вам в подарок этот яркий красочный платок (Отдаёт платок первой ведущей).
Сама же я сейчас уйду, гостей к вам новых позову. Уходит.
Ведущая (рассматривая платок):
Какой красивый павлопосадский платок подарила нам Василиса Премудрая! Велика страна Россия, и талантлив наш народ. О русских мастерах — умельцах на весь мир молва идёт.

Что за чудо – узоры на платке расцвели? Будто красок соцветья танец свой завели.
Как крылья, руки в танце распахнулись, узором живописным мир маня.
Над вольной Россией взметнулись, ей краски сочной красоты даря.
Группа девочек исполняет танец с русскими платками, разученный в хореографическом
кружке.

Ведущая:
Русский народ всегда умел трудиться, умел и веселиться. Заходите к нам скорей. Будет праздник веселей!
«Озорная пляска» под фонограмму русской народной мелодии «Лебёдушка». Танец исполняют дети параллельной одновозрастной группы, пришедшие на праздник в качестве гостей.

Ведущая: Вижу, новые гости к нам спешат, чтоб порадовать ребят.
Под фонограмму русской народной мелодии «Полянка» входят Матрёшка и Ермошка. Танцуют, Ермошка подыгрывает на свистульке.

Сценка на День народного единства Матрёшка и Ермошка

Матрёшка: Здравствуйте, ребята!

Ермошка: Здравствуйте, уважаемые взрослые!

Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие. Вы нарядные такие.
Ермошка: Мы на праздник собирались, вот одеться и старались.
Матрёшка: Привела я к вам Ермошку.

Ермошка: Нет, это я привёл Матрёшку.

Матрёшка: В общем, вместе мы пришли. Вам загадки принесли.
Ермошка: Знаю, знаю наперёд, вы – смекалистый народ. Вот и отгадайте. Что за лекарство от тоски из дубовой доски. Не играет, а трещит, тем всех и веселит. (Трещотка)

Матрёшка: Моя загадка сложнее. Кормит всех с охотою, а сама безротая. Зачерпну картошку, накормлю Ермошку. Хочешь, ею суп хлебай, а хочешь, музыку играй. (Деревянная ложка)
Ведущая: Есть и у нас ложки резные. Звонкие, расписные! От зари и до зари играли б наши ложкари.

Дети:
Моя ложка по ладошке, как по брёвнышку стучит.
А потом вдруг замирает и тихонечко молчит.
Мы на ложках вам сыграем. Всех послушать приглашаем.
Дети исполняют русскую народную песню «Ох, вы сени, мои сени», пританцовывая и подыгрывая себе на ложках. Матрёшка и Ермошка играют на трещотках.

Матрёшка: А теперь, детвора, позабавить вас пора.

Ермошка: Любим мы игру «Плетень». В неё б играли целый день.

Матрёшка: Мы свой «Плетень» быстрей соберём!

Ермошка: Ещё посмотрим. Кто дружнее, тот и будет быстрее!

Проводится игра «Плетень» с использованием фонограмм русских народных мелодий «Из под дуба, из под вяза» и «Комарочки».

Ведущая: Хорош плетень у Матрёшки, хорош и у Ермошки.

Ермошка: Дружно, весело играли, вот и не опоздали. Таких дружных ребят, угостить я буду рад.

Матрёшка: А что мы приготовили для угощенья, самих вас просим отгадать: не торт и не печенье, не конфеты, не варенье…

Ермошка: Сладкие, медовые, вкусные да мятные. К чаю ароматному угощенье знатное. Что это?

Дети: Пряники.

Матрёшка: Правильно. Угощенье принимайте.

Ермошка: Да про нас не забывайте.

Отдают корзинку с пряниками ведущей, уходят.

Ведущая: Какие весёлые у нас были гости. Смех да веселье от многих бед спасенье. Русская народная поговорка гласит: умей дело делать, умей и позабавиться. Приходите к нам и с песней, и с игрой, и с русской пляской озорной!
Под весёлую музыку появляется Девица – Краса, танцует, приглашая детей присоединиться.

Исполняется русский танец – игра с платочком.

Ведущая: Спасибо, Девица — Краса. Сама мила и в танце хороша! Девица кланяется, уходит.

Ведущая: Уж и есть за что, Русь могучая, полюбить тебя, назвать Матерью. Необъятна и красива наша Родина Россия!

Дети: Белые ромашки, белые снега. Белые на небе тают облака.
Синие озёра, цепи синих гор. Расстелился в поле васильков ковёр.
В красном сарафане девица идёт. Под окном рябина красная растёт.
Наша страна такая прекрасная! Всем нам сияет, как звёздочка ясная!

Звучит песня «Россия – ты моя звезда» из репертуара группы «Непоседы» в исполнении музыкального руководителя.

Ведущая: читает отрывок из стихотворения И. Уткина: «Что любится, чем дышится, чем наше сердце полнится, то в голосе услышится, то в песенке припомнится».

Дети исполняют «Песню о России», авторы В. Мирясова и Н. Скворцова.

Ребёнок: Флаг российский реет гордо над страной прекрасной. С детства знаем мы, что он бело-сине-красный!

Композиция с флагами и с цветами под фонограмму песни «Великая страна — Единая Россия»:
Могучая державная страна, просторная от края и до края. Из стольких городов ты сплетена, районов неприметных и окраин.
Сменяя часовые пояса, неповторимый вид приобретая для каждого любимая, своя, Земля отцов и матерей святая! Припев: Великая страна — единая Россия! Широкая душа, в единстве твоя сила. Ты на своих плечах все беды выносила. Великая страна — единая Россия!

Выходят все взрослые участники праздника, читают по строчке отрывок из стихотворения М. Лисянского:
Златоглавая Россия! Родниковый щедрый край!
Расцветай под небом синим! Гордо крылья расправляй!
Я себя не мыслю без России, без её берёз и тополей.
Без её неодолимой силы!
Без её любви и без моей!
Дети: Мы дружбою своей сильны и Родиной своей горды!
Под торжественную «Песню о России» вначале дети, а затем взрослые кланяются, уходят.

Уважаемые посетители сайта! На данной страничке опубликованы в том числе картинки и тексты, найденные в свободном доступе интернет. Если вы являетесь правообладателем контента, напишите администратору (адрес внизу странички), и я удалю картинку или текст,  либо оставлю ссылку на ваш сайт. Спасибо!

Если статья была полезна, поставь 5 звездочек!

Звёзд: 1Звёзд: 2Звёзд: 3Звёзд: 4Звёзд: 5 (50 оценок, среднее: 4,54 из 5)

Загрузка...

3 Комментарии
  1. Мария говорит

    Отличная подборка , мне пригодилась, Спасибо авторам !

  2. Наталья говорит

    супер!

  3. Галина говорит

    Интересные познавательные сценарии для детей. Спасибо.

Оставьте ответ

Ваш электронный адрес не будет опубликован.

Капча загружается...

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.